CREATE YOUR OWN NEWSPAPER

''Como mejor se defiente a la libertad de expressión es ejerciéndola'' * Estimado profesor:
Quien apoya a la libertad de expresión está ayudando a proteger a las demás libertades. Practicar el periodismo desde los primeros años de tus alumnos les da un buen motivo para escribir, que es cautivar a los lectores. Se requiere la creación de un periódico estudiantil por cada escuela en el mundo. Empieza hoy con el tuyo.

miércoles, 20 de agosto de 2014

The new U.S. approach to email (only for americans!)

 
Hello! My name is Natsbook. May i tell you about myself?
File-sharing social service «Nations` book» («Natsbook») is designed for storing files and sharing it among users.
Natsbook - it`s easy!
 
Basic differences from Dropbox and other services:
1. Natsbook does not create hyperlinks for the rapid sharing of files on email;
2. Natsbook is very comfortable at rapid sharing of files (lections, presentations, speeches, etc.) to all listeners;
3. You do not require yourself to send files to friends and other users;
4. Natsbook involves three stages of access to the files: available, available only on request and not available;
5. Any person (not only registered) can get files by the request code on email. 
 
Short Natsbook video manual: https://www.youtube.com/watch?v=8VQ0gBzskkU
You are welcome >>>
 
Attachment: Press release from Natsbook
 
Sincerely, The Natsbook team

lunes, 12 de mayo de 2014

SEO Promotion of websites. Gain in sales.

SEO Promotion of websites. Gain in sales.
 
Hello! Please consider my candidacy for place of SEO person in the field of SEO-optimization and promotion of your website. 
 
I work remotely as a freelancer. I have experience of working as a SEO person for 4 years and as a copywriter for 6 years.  
 
I am looking for the long-term employment!
 
My skype - anitra1984 (login - Anna)
My e-mail - ulckiev@gmail.com
 
Curriculum vitae
 
Anna Savchenko (Ukrainian)
Place of residence - Milan, Italy, e-mail: ulckiev@gmail.com, skype: anitra1984
 
Objective
Employment as a SEO person, website promotion. 
Employment chronology
Employment chronology as a SEO person - 4 years (from 2010 until 2014)
 
Optimization and site promotion in search engines 
 
- Keywords (5-15) 
- Analysis and meta-tag creation 
- Analysis of HTML and correction 
- Analysis of key words 
- Optimization SEO (robots.txt, sitemap, meta-tags) 
- Analysis of competition 
- Usability Analysis 
- Keyword density 
- SEO copywriting services 
- Google Analytics 
- Google Webmaster 
- Placement on Google Maps 
- Registration of web site directories 
- Advertising on the Internet 
- Purchase of links
Educational background
From September 2000 until June 2006 The Mykolayiv V.O. Sukhomlynsky National University
 
faculty "pedagogy and informational technologies" 
bachelor 
specialist 
master
3 diplomas with honors
 
From March until May 2012 - Center of computer education "Grand Union" 
 
Computer courses on SEO-optimization and promotion of websites.
 
From September 2013 up to now - SEO courses online. Modern technologies of website promotion. 
Professional skills and attains 
Windows, MS Office, Excel, Corel Draw, Photoshop, Power Point, html, ÑSS, Wordpress, Joomla, Internet, Web-design, usability.
 
Attains: usability, web-design, SEO-optimization and website promotion, re-writing, copywriting, SEO-copywriting, texts templates, editing.  
Certificates 
Basic SEO certificate, web-design certificate. 
Portfolio
fxcompany.net
stroypassage.ru
hydrex.com.ua
giochi-gratis.eu
quag.com
autousadealers.com
us.orcabook.com
fxcompany.ru
gktehprom.ru
shara-tv.org
clarinsusa.com
eco-team.ru
stroy-oka.ru
Language skills
Ukrainian, Russian, English, Italian 
Other
Married, 5-years old kid.
 
Thanks for your attention, I expect employment! 

martes, 26 de noviembre de 2013

Ciencia ficcion * Science fiction

¿Por qué escribir sobre ciencia ficción es importante para el futuro?

Ante la falta de ideas del tamaño de la ciencia ficción, grandes mentes buscan guía tecnológica y ética

(BBC Mundo)
“Queríamos autos voladores, en cambio nos dieron ‘140 caracteres’”:http://elcomercio.pe/tag/199254/twitter. 
Eso dijo el empresario e inversor de capital riesgo de Silicon Valley Peter Thiel, lamentando el alcance de algunos de los productos tecnológicos más familiares.
Thiel cofundó Facebook y el servicio de pagos por internet PayPal, así que conoce bien a las estrellas del mundo tecnológico y cree que las mejores mentes están demasiado ocupadas haciendo productos de baja escala con poco impacto en la vida de hoy y del futuro.
El “colapso de la ciencia ficción” desde los años 50 y 60 fue el gran causante de todo esto, le dijo a la BBC en 2010.
“Solía haber mucha literatura sobre el futuro y sobre cómo sería el mundo: la historia futura. Eso se ha disipado”, señaló.
Ahora, la corriente predominante en ciencia ficción muestra tecnología que se envileció. Pero, ¿necesitan los científicos y tecnólogos de la ciencia ficción para inspirarse y hacer nuevos productos?
PENSAR EN GRANDE
Al autor Julio Verne se le acredita haber inspirado a Simon Lake, el inventor de los primeros submarinos de la Armada de Estados Unidos, con “Veinte mil leguas de viaje submarino”, y a Igor Sikorsky para hacer el helicóptero moderno con “Robur, el conquistador”.
El director de investigación de Motorola, Martin Cooper, reconoció que el “comunicador” de “Viaje a las estrellas” fue lo que inspiró el primer teléfono celular de los años ’70.
Y el nombre del arma de electrochoques Taser es un acrónimo de “Thomas A. Swift’s Electric Rifle” (rifle eléctrico de Thomas A. Swift), una creación del inventor ficticio Tom Swift: el físico de la NASA Jack Cover era un fan del personaje y creó el artefacto en la vida real.
Pero no todos piensan que hoy en día se sufre de falta de ambición. “El hecho es que los autos voladores están por llegar”, le dice a la BBC el empresario, ingeniero y cofundador de la Universidad de la Singularidad Peter Diamandis.
Asegura además que mucha gente en Silicon Valley tiene ideas del tamaño de la ciencia ficción. Apunta hacia Google X Lab y su trabajo en las gafas Google y los autos voladores; a la empresa de transporte aeroespacialSpaceX de Elon Musk -cuyo objetivo es colonizar Marte- y a su propia fundación X Prize, que organiza competencias tecnológicas.
El desafío actual de X Prize es crear un “Tricorder”, el aparato de mano que usan para diagnosticar enfermedades en “Viaje a las estrellas”. El diseño ganador recibirá US$10 millones.
“La ciencia ficción ayuda a los científicos y tecnólogos a pensar de manera disruptiva”, señala.
No obstante, concuerda con la afirmación de que en la actualidad los productos tecnológicos más familiares siguen el modelo de Silicon Valley de innovación gradual.
LA CUESTIÓN ÉTICA
El experto en informática y director de Tecnología de la Universidad de Harvard, Jim Waldo piensa que la ciencia ficción es una plataforma importante en la cual se pueden explorar las consecuencias de las nuevas tecnologías.
Waldo ayudó a crear “DarkStar”, una plataforma de juegos y desarrollo de 3D, para los laboratorios Sun Microsystems. Señala que ninguna de sus creaciones vino de la ciencia ficción, pero que ésta ha ayudado a examinar su impacto.
“Tendemos a no pensar en las consecuencias de nuestra tecnología”, le dice a la BBC.
“Ver qué implica la tecnología puede darle una señal de alerta a quienes la crean y ayudarlos a ser conscientes de que lo que hacen tendrá un impacto real en la evolución política y moral del mundo”, explica.
MIRAR A NUESTRO ALREDEDOR
Para algunos, es imperativo examinar los efectos a largo plazo de la tecnología que ya estamos utilizando. La neurocientífica Susan Greenfieldha estado profundizando sobre el impacto de las redes sociales en el cerebro.
Además de su investigación convencional, escribió una novela de ciencia ficción llamada 2121.
Lo hizo, explica, porque con la investigación científica es fácil enredarse en los detalles, mientras que la novela le proveyó una visión más amplia. Además, la ayudó a enfocarse en diferentes áreas de la experiencia humana.
“Se pueden explorar asuntos milenarios que no están en los documentos clásicos de ciencia, sino en la ficción de las relaciones, la identidad y lo que hace que una persona sea distinta a la otra”, le dice a la BBC.
NARRATIVAS ASOMBROSAS
Para el documentarista Jason Silva, la ciencia ficción es importante para propiciar la mentalidad indicada para aprovechar el potencial humano que haga que surjan ideas realmente innovadoras.
Silva, quien es el anfitrión de “Brain Games” en el canal de National Geographic, hace énfasis en el poder de lo asombroso no sólo para inspirar sino también para cambiar la química misma de nuestros cerebros, permitiéndonos superar límites.
Cita el trabajo del psicólogo Nicholas Humphrey, quien dice que quedarse deslumbrado reconfigura el cerebro y nos da una razón de ser que nos impulsa a esmerarnos.
“La Humanidad piensa en narrativas. La narrativa es indispensable para que la gente siga soñando”, afirma, en conversación con la BBC.
LA HISTORIA QUE NOS CONTAMOS
Esa es la línea que sigue el Centro para la Ciencia y la Imaginación de la Universidad del Estado de Arizona. El proyecto “Hieroglyph” reúne a autores de ciencia ficción y a científicos para que colaboren y creen nuevas narrativas sobre el potencial humano y el futuro.
“La misión del centro es hacer que la gente piense más ambiciosa y creativamente sobre el futuro”, declara su director, Ed Finn.
Añade que nuestra ambición ha disminuido considerablemente: EE.UU. ha pasado de las misiones Apolo a la Luna y los grandes cambios de infraestructura de los 50 y 60 a no tener un programa espacial propio y a gente que conduce sus autos sobre puentes construidos hace medio siglo.
El centro cree que la ciencia ficción es esencial para ser ambicioso a la hora de pensar en el futuro.
“Nuestra meta es tratar de expandir el horizonte”, dice Finn. “Se trata de cambiar la historia que nos contamos sobre el futuro”.
QUIENES REALMENTE ESTÁN NECESITADOS
Pero quizás es un grupo de gente totalmente distinto el que más necesita de la ciencia ficción: los gobiernos. Diamandis alega que la tecnología está cambiando la sociedad de una manera para la cual no está equipada.
Nos dirigimos hacia una sociedad en la que la inteligencia artificial y la robótica van a transformar los lugares de trabajo en los próximos 20 años y en la que muchas de las instituciones tradicionales, gubernamentales e incluso estructuras industriales, van a cambiar rápidamente, colapsar y ser remplazadas”, pronostica.
“Todas esas estructuras fueron creadas hace cientos de años, en una época muy distinta”.
“Creo que los funcionarios gubernamentales, los economistas y los sociólogos van a tener que considerar a la ciencia ficción como una vía para pensar cómo reorganizar a la sociedad”, concluye. http://elcomercio.pe/actualidad/1610124/noticia-que-escribir-sobre-ciencia-ficcion-importante-futuro * http://www.scoop.it/t/the-musical-touch/  
When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context. Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico  

miércoles, 9 de octubre de 2013

¿Enviaremos mamuths a Marte...?

Científicos de Rusia, en colaboración con expertos de Corea del Sur, llevarán a cabo la clonación de un mamut lanudo, una especie que se extinguió hace unos 4.000 años
 Según ha explicado el equipo encargado del proyecto, se recurrirá a la clonación somática, el mismo método que se utilizó en 1996 para dar vida a la célebre oveja Dolly, el primer mamífero clonado.   Así, los investigadores han señalado que el procedimiento consistirá en introducir en un óvulo de un elefante moderno material genético de un mamut que vivió hace varios miles de años en Yakutia (Siberia). 
“A continuación, el óvulo se implantará en el útero de una hembra de elefante que gestará al feto durante 22 meses y podrá parir a una cría de mamut viva“, ha señalado a Ria Novosti el portavoz del Instituto de Ecología Aplicada del Norte (Rusia), en donde se seguirá de cerca el proceso.Del mismo modo, ha apuntado que las muestras genéticas de mamut se seleccionarán en Yakutia antes de fin de año y después se entregarán a los integrantes surcoreanos del equipo que ya tienen experiencia en la clonación de grandes mamíferos. Así, uno de ellos, Hwang Woo-Suk de la fundación Sooam Biotech Research, es uno de los pioneros en la materia y el artífice de la clonación del primer perro en 2005.
 Según las estimaciones de los investigadores, si se cumplen las expectativas, el primer mamut clonado podría nacer dentro de 10 años
Los primeros mamuts aparecieron en África hace tres o cuatro millones de años y posteriormente migraron hacia el norte de Europa y Asia, desde donde llegaron a América del Norte a través del estrecho de Bering. Por motivos que siguen siendo una incógnita para la ciencia, la población de esta especie comenzó a disminuir hace unos 10.000 años y 6.000 años más tarde desaparecieron definitivamente. 
Eco Noticias Com * Clonacion de mamuth
http://www.eco-noticias.com/noticias-medio-ambiente/clonacion-mamut/
When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context.
Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico 

MY HOMEWORK NETWORK * READ NEWS 
http://mx.globedia.com/perfil/bilingualjournalist/ * http://fr.globedia.com/categorie/sciences/ *http://scoop.it/t/bilingual-news 

lunes, 30 de septiembre de 2013

La NASA prepara envío de impresora 3D al espacio

Está probando este revolucionario dispositivo que permitiría a los astronautas producir los objetos que necesitan cuando están en la Estación Espacial
La NASA enviará al espacio el próximo año una impresora en tercera dimensión, un aparato revolucionario del tamaño de una tostadora que hará innecesario que los astronautas carguen todas las herramientas y partes de repuesto que puedan necesitar. Los dispositivos funcionarían como una fábrica voladora con infinidad de diseños para crear objetos mediante la inyección de capa tras capa de plástico extraído de grandes carretes.
En los laboratorios de la NASA, los ingenieros imprimen pequeños satélites que pueden lanzarse a la Estación Espacial para enviar datos a la Tierra así como piezas de repuesto y partes de cohetes que pueden soportar temperaturas extremas."Cada vez que comprobamos que podemos imprimir algo en 3D en el espacio es como Navidad", dijo el inventor Andrew Filo, quien hace consultoría para la NASA. "Así eliminas conceptos como racionamiento, escaso o irremplazable".
Los carretes de plástico eventualmente podrían remplazar a los estantes de refacciones y herramientas, aunque la misión por venir será simplemente una prueba de impresión. "Si uno desea adaptarse debe ser capaz de diseñar y producir en vuelo y ahí es donde entra la tecnología espacial 3D", dijo Dave Korsmeyer, director de Ingeniería en el Centro de Investigación Ames de la NASA en Moffett Field, al sur de San Francisco.
Para el primer envío al espacio de una impresora 3D, la NASA escogió entre más de una decena de modelos, desde los de escritorio que cuestan 300 dólares hasta uno de 500.000 dólares capaz de construir bodegas.
Todos ellos, sin embargo, se construyeron para usarse en la Tierra, por lo que el viaje al espacio implica retos, desde cargas y vibraciones hasta la presión de trabajar en la órbita de la Tierra, incluyendo microgravedad, diferentes presiones de aire, energía limitada y temperaturas variables. Como resultado, la NASA contrató a una compañía emergente de Silicon Valley llamada "Hecho en el Espacio" para que construyera algo totalmente nuevo.
"Imaginen a un astronauta que necesita hacer una reparación de vida o muerte en la Estación Espacial Internacional", dijo Aaron Kemmer, director ejecutivo de la empresa. "En lugar de desear que todas las herramientas y refacciones ya estén en la estación es mejor que las impriman en 3D cuando las necesiten".
La NASA prepara envío de impresora 3D al espacio 
http://www.tandildiario.com/noticias/Internacionales/83730:5/La-NASA-prepara-envio-de-impresora-3D-al-espacio.html
PRÁCTICA DIARIA Comenta con tu padre, (madre, hermano, vecino, etc) o profesor(a) el contenido de esta entrada, ya sea en imágenes o texto. Utiliza las siguientes frases en inglés: a) What's this? ¿Qué es esto? * b) How do you say ______ in english? ¿Cómo se dice ___ en inglés? c) How do you say ______ in spanish? d) How do you say ______ in french?
 My Homework Network * Non-Profit Learning Ring * Languages * School Projects * Prof JML * Mexico

 When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context *
Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Traducelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas en lugar de palabras en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte sin fines de lucro este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non- Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico  

¿Mi tema favorito...? Science fiction * * Ficção científica * La fantascienza * научная фантастика



PRÁCTICA DIARIA Comenta con tu padre, (madre, hermano, vecino, etc) o profesor(a) el contenido de esta entrada, ya sea en imágenes o texto. Utiliza las siguientes frases en inglés: a) What's this? ¿Qué es esto? * b) How do you say ______ in english? ¿Cómo se dice ___ en inglés? c) How do you say ______ in spanish? d) How do you say ______ in french? My Homework Network * Non-Profit Learning Ring * Languages * School Projects * Prof JML * Mexico



 When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context
 * Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Traducelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas en lugar de palabras en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte sin fines de lucro este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non- Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico



Soy un escritor compulsivo * Je suis un écrivain compulsif * Sono uno scrittore compulsivo * I'm a compulsive writer * Eu sou um escritor compulsivo * Ich bin ein zwanghafter Schriftsteller * Я компульсивное писателя
Kids of the future * http://conversation-kids.tumblr.com/ 

Science fiction * Ciencia ficción * Science-fiction * Ficção científica * La fantascienza * научная фантастика